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  • [Phone+VOD]2013 오현준 정통교육심리학 이론단과(12년 11~1월)
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교수 오현준 자세히보기 강의구성 총 33강/(종강:33시간)
과목 교육심리학 촬영학원 남부고시
강좌유형 이론강의 수강료/기간 200,000 원 120,000 원 (40%)/60일
교재정보
주교재 2013 9.7급 오현준 정통교육학 저자 : 오현준 

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강의목차

번호 학습내용 시간 샘플강의
1강 제6장 1절 교육심리학의 개요 (p.421~444) 51분 일반 HD
2강 제6장 2절 09인지발달 이론 (p.444~461) 67분 일반 HD
3강 제6장 2절 09 2.비고츠키의 인지발달 이론 (p.461~483) 67분
4강 제6장 2절 (3)성격발달단계(p.483~492) 77분
5강 제6장 2절 12도덕성 발달 이론 (p.495~512) 66분
6강 제6장 2절 3.지능에 대한 최근 이론 (p.513~525) 36분
7강 제6장 2절 4.지능의 측정 ~ 3.인지양식의 교육적 시사점 (p.525~556) 67분
8강 제6장 4절 발달의 개인차2 (p.557~584) 62분
9강 제6장 5절 1.파블로프의 고전적 조건화설 (p.584~593) 46분
10강 제6장 5절 2.손다이크의 시행착오설 (p.593~601) 53분
11강 제6장 5절 3. 스키너의 조작적 조건화설 (6)강화 계획(p.601~613) 63분
12강 제6장 5절 02인지주의 학습이론 ~ 4.정보저장소 (p.613~627) 59분
13강 제6장 5절 5.인지처리 과정 ~ 10.정보처리 모형에 대한 대안적 모형 (p.627~647) 42분
14강 제6장 5절 04 사회학습이론 ~ 끝 (p.647~end) 69분
15강 제7장 학습이론 ~ 제3절 교수설계모형 (p.720~741) 79분
16강 제7장 4절 교수학습방법 ~ 예제 (p.749~775) 73분
17강 제5절 교수이론 ~ 문제7번(p.779~811) 89분
18강 제8장 교육공학~03)교수매체연구(p.816~833) 40분
19강 제8장 04.교수매체의 선정 및 활용~06 자원기반학습(p.834~869) 63분
20강 제9장 생활지도와 상담~03. 상담의 기본원리와 조건(p.870~883) 39분

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교수소개

교수 오현준
인사말 안녕하세요. 교육학을 맡아 강의할 오현준이라고 합니다. 실전에서 꼭 필요한 강의로 합격에 이르는 길을 안내해 드리겠습니다.
교수주요경력 •서울대학교 사범대학 교육학과 졸업
•교육부 의뢰, 제7차 교육과정 「특별활동 교사용 지침서」 발간
•22년간 중등교사로 서울에서 재직 활동(교육부총리, 교육감 상 수상 / 교재연구 우수교원 교육부 장관상 수상 / 연구학교 우수교사 수상 / 교육복지투자우선지역사업 선도 교사)
•매년 1급 정교사 자격연수 대상자들을 대상으로 교수법 특강
•통일부 위촉, 통일 전문 강사 활동
•광주교육청 주관, 학교교육복지 정책 관련 특강
•5급 교육사무관 대비 교육학 및 역량평가, 심층면접 강의 – 전국 최대 사무관 배출
•티처빌 교육전문직 대상 교육학 전임 강사
•대구 한국공무원학원, 대전 제일고시학원, 청주 행정고시학원 등 출강
•現 서울교육청/인천교육청/강원도 교육청 5급 교육사무관 소양교육[교육학] 전임강사 및 출제위원
•現 서울교육청, 강원도 교육청 교육연수원 핵심인재 특강 전임강사
•現 박문각 행정고시학원 5급교육사무관, 중등교원임용고시, 공무원 교육학 전임강사
•現 유성제일고시학원 출강
▶[홈페이지] 오현준 교육학 www.oedu.co.kr
▶[주요 저서] 「명작교육학」, 「정통교육학」, 「핵심교육학」, 「교육학논술 229제」, 「정통교육학 기출문제집」, 「오현준 교육학 Final 실전모의고사」 (이상 박문각 刊), 「2021 끝짱교육학」(고시동네 刊) 외 다수
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커리큘럼소개

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교재소개

주교재소개

2013 9.7급 오현준 정통교육학
ㆍ저자명 : 오현준
ㆍ교재비 : 43,200 원 (10%)
ㆍ출판사 : 박문각
ㆍ페이지수 : 1520 page
ㆍ발행일 : 2012/11/10
주교재특징 <2013 정통 오현준 교육학>은 9급과 7급 교육행정직, 교정직, 소년보호직, 교원임용, 그리고 5급 교육사무관 승진을 준비하는 수험생을 위해 씌어졌다. 내용 구성은 학교교육의 장을 중심으로 교육의 이해에서부터 교육사회학까지 상ㆍ하 2권으로 나누어 체계적으로 정리하였다. 각 장의 내용 중간 중간에 최근 출제된 기출문제를 명확한 해설과 함께 삽입함으로 중요 개념과 이론이 어떤 형태로 출제되는지 그 유형을 파악할 수 있도록 하였다.
주교재목차 1권
제1장 교육의 이해
제2장 한국교육사
제3장 서양교육사
제4장 교육철학
제5장 교육과정
제6장 교육심리학

2권
제7장 교육-학습이론
제8장 교육공학
제9장 생활지도와 상담
제10장 교육평가
제11장 교육통계
제12장 교육연구
제13장 교육행정
제14장 교육사회학
 
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