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  • [2020년] 1-2월 Basic Y 교육학논술(기초와 이론반)[8주] (교육학/이선화)
교수 이선화 자세히보기 강의구성 총 65강/(종강:56시간)
과목 교육학 촬영학원 박문각임용고시학원
강좌유형 이론강의 수강료/기간 340,000 원/80일
교재정보 주교재 2021 이선화 교육학 [상+하] 세트(전2권)
저자 : 이선화
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  • ♠ 주교재 : 2021 이선화 교육학 [상+하] 세트(전2권) : 미래가치
  • 강의소개
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    강의소개
    [강의 특징]

    ▸ 교육학 논술의 기초와 교육학 이론 기본반

    ▸ 논리적 글쓰기의 기본과 교육학 이론의 개념적 틀을 잡습니다. 기초적 틀을 확고히 잡아 학습의 효율과 효과를 극대화하는 것을 목표로 진행됩니다.

    ▸ 교육학 전체 영역에 대한 ‘구조화’를 가장 큰 목표로 잡습니다. 큰 구조, 이론들의 관계, 전체적인 조망이 가능하도록 구조화에 집중합니다.

    ▸ 최근 문제 경향에 맞는 중요 영역 확인과 교육학 전체 내용에 대한 전체적이고 기초적인 사항을 상세하게 설명합니다.


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강의목차

번호 학습내용 시간 샘플강의
1강 ★첨삭 안내 필독(수정)★
첨삭게시판은 [나의학습] 강의목록에서 확인 가능하십니다. 해당 강의 우측에 '수강시작' 버튼을 클릭하신 뒤에 확인 부탁드립니다.
0분
2강 20/01/06_[프린트] 1. 연간계획서(p.1~6) 58분 일반 HD
3강 20/01/06_[프린트] 교육의 이해 구조화 41분
4강 20/01/06_1장. 교육의 이해(p.66~95) 68분
5강 20/01/06_1장 06.교육의 형태(p.96~109) 45분
6강 20/01/07_[프린트] 형성평가 (p.1~2) 1장 교육의 이해 07 학교제도 (p.109~118) 46분
7강 20/01/07_[프린트] 한국교육사 구조화 (p.1)
2장 한국교육사 (p.124~158)
모의고사 문제지 수정사항
75분
8강 20/01/07_[프린트] 교육학 논술 1회 모의고사 해설 (p.1~9) 29분
9강 20/01/13_[프린트] 형성평가 (p.1~2)
[프린트] 1-2월 모의고사 1회차 주요사항정리 (p.1~4)
46분
10강 20/01/13_[프린트] 모의고사 1회 대표첨삭 (p.1~2) 3장 서양교육사 구조화 (p.164) 51분
11강 20/01/13_3장 서양교육사 (p.164~188) 47분
12강 20/01/13_3장 서양교육사 04 근대교육의 태동:17~18세기의 교육 (p.188~204) 51분
13강 20/01/14_[프린트] 형성평가 (p.1~2) 3장 서양교육사 4 교육제도의 발달 (p.204~220) 69분
14강 20/01/14_4장 교육철학 (p.226~233) 48분
15강 20/01/14_4장 교육철학 4절 현대교육철학의 사조 (2)본질주의 (p.233~243) 50분
16강 20/01/14_4장 교육철학 4절 현대교육철학의 사조 (5)비판이론(비판적 교육철학) (p.243~255) 40분
17강 20/01/20_[프린트] 형성평가 (p.1~2) [프린트] 교육과정 구조화 (p.1) 66분
18강 20/01/20_5장 교육과정 (p.260~282) 39분
19강 20/01/20_5장 교육과정 5 교육과정의 재개념화:타일러 논리로부터의 탈출 (p.282~300) 65분
20강 20/01/20_5장 교육과정 3 스킬벡의 모형:학교중심 교육과정 개발모형, 역동적 상호작용적 모형 (p.300~311) 51분

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교수소개

교수 이선화
인사말 안녕하세요? 이선화입니다.
교육학은 다양한 영역의 학문을 포함하는 광범위하고도 복잡한 학문입니다.
또한 좋은 교사가 되기 위해서 반드시 알아야할 기초적인 토대학문이기도 합니다.
학문 자체가 가지는 복잡성과 규모때문에 어려움을 느끼는 많은 학생들에게 기본적인 원리와 핵심 이론들을 중심으로 교육학을 보다 쉽게 이해할 수 있도록 도와드리겠습니다.
목표하는 결과에 반드시 도달할 수 있도록 함께 노력하겠습니다.
교수주요경력 서울대학교 교육학과 학사 졸업
서울대학교 교육학과 석사 졸업
서울대학교 교육학과 박사 수료
(전)서울대학교 교수학습개발센터 연구원
(전)서울대학교 교육연구소 연구원
안양대, 중부대 외 교직과정 다수 출강
박문각임용고시학원 교육학 강사
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교재소개

주교재소개

2021 이선화 교육학 [상+하] 세트(전2권)
ㆍ저자명 : 이선화
ㆍ교재비 : 45,000 원 (10%)
ㆍ출판사 : 미래가치
ㆍ페이지수 : 1116 page
ㆍ발행일 : 2020/01/07
주교재특징 1. 중등임용 교육학 논술을 위한 최고의 이론서
2. 핵심, 중요 이론 중심의 상세하고 분명한 설명
3. 교육학 구조화를 위한 최적의 접근
주교재목차 [상]
교육학 논술의 이해
제1절 교육학 논술
제2절 교육학 논술의 실제
제3절 교육학 논술 Q & A
제1장 교육의 이해
제1절 교육의 개념
제2절 교육의 정의
제3절 교육의 3요소 : 교사, 학습자, 교육내용
제4절 교육의 효과와 한계
제5절 교육의 목적
제6절 교육의 형태
제7절 학교제도
제8절 교사론
제2장 한국교육사
제1절 교육사
제2절 고대사회의 교육
제3절 고려시대의 교육
제4절 조선시대의 교육
제5절 근대교육 : 개항~한일합방 이전
제6절 일제강점기 교육
제7절 해방 이후 교육
제3장 서양교육사
제1절 고대의 교육
제2절 중세의 교육
제3절 문예부흥기의 인문주의 교육
제4절 근대교육의 태동 : 17~18세기의 교육
제5절 근대교육의 발전 : 19세기의 교육
제4장 교육철학
제1절 교육철학의 연구 영역
제2절 교육철학의 기능
제3절 지식의 종류(분석적 인식론에 근거하여)
제4절 현대 교육철학의 사조
제5절 동양철학과 교육
제6절 현대 교육철학의 탐구주제
제5장 교육과정
제1절 교육과정에 대한 기본적 이해
제2절 교육과정 발달의 역사적 이해(교육과정사)
제3절 교육과정의 개발
제4절 교육과정 개발 절차
제5절 교육과정의 유형
제6절 교육내용으로서의 지식
제7절 우리나라 교육과정의 역사
제6장 교육심리학
제1절 교육심리학의 성격
제2절 학습자의 특성
제3절 인지발달이론
제4절 언어발달
제5절 성격, 사회성, 도덕성 발달이론
제6절 개인적 특성과 학습
제7절 학습의 원리와 이론
제8절 동기이론
제9절 기타 이론

[하]
제7장 생활지도와 상담
제1절 생활지도의 개념
제2절 생활지도의 영역과 기능
제3절 상담의 이론과 방법
제4절 학교 상담의 역사와 제도
제8장 교수이론 및 교육공학
제1절 교수-학습이론의 기초
제2절 교수-학습방법의 종류
제3절 교수-학습이론
제4절 구성주의(constructivism)
제5절 교수설계 모형
제6절 팀 티칭(team teaching)
제7절 교육공학의 개념과 역사
제8절 교수매체의 선정과 활용
제9절 교수-학습 방법의 혁신
제9장 교육평가 및 통계
제1절 교육평가의 개념과 평가관
제2절 교육평가 모형
제3절 교육평가의 종류
제4절 평가도구의 양호도 : 타당도, 신뢰도, 객관도, 실용도
제5절 검사도구의 제작
제6절 성취평가제
제7절 문항의 통계적 분석
제8절 교육통계의 기초
제9절 원점수와 규준점수
제10절 상관도
제10장 교육연구
제1절 교육연구의 기초
제2절 교육연구의 종류
제3절 교육연구 절차(양적 연구)
제4절 양적 연구의 주요 사항
제11장 교육사회학
제1절 교육사회학의 기초
제2절 교육사회학 이론-구교육사회학
제3절 교육사회학 이론-신교육사회학
제4절 교육과 사회화
제5절 교육과 사회평등
제6절 학력상승이론
제12장 교육행정
제1절 교육행정의 개념과 기초
제2절 교육행정이론-행정이론
제3절 교육기획
제4절 교육행정이론-정책결정이론/§More§
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